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Planificación y evaluación de clases virtuales (2021-02)
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Aceptación de las pautas del curso
Encuesta inicial
BITÁCORA SEMANAL
Cronograma semanal de actividades
Enlace para la video-conferencia
Videos de las sesiones síncronas
Video Sesión 1 - Martes 22 Febrero [Clave: Planificacion_2021]
Video Sesión 2 - Jueves 24 Febrero [Clave: Planificacion_2021]
Video Sesión 3 - Martes 2 Marzo [Clave: Planificacion_2021]
Video Sesión 4 - Jueves 4 Marzo [Clave: Planificacion_2021]
Video Sesión 5 - Martes 9 Marzo [Clave: Planificacion_2021]
Video Sesión 6 - Jueves 11 Marzo [Clave: Planificacion_2021]
Video Sesión 7 - Martes 16 Marzo [Clave: esr3.2020]
Video Sesión 8 - Jueves 18 Marzo [Clave: esr3.2020]
Tarea numero 1
Evaluación Final
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0- Contenidos de la Semana 1 (ppt)
1- Material Guía del curso (pdf)
2- Video 1: Bases, tendencias y futuro de la EaD. La educación a distancia. Bases conceptuales.
3- Video 2: Bases, tendencias y futuro de la EaD. De la enseñanza por correspondencia a los MOOC.
1.- Modalidades educativas
2.- El E-learning
3.- Bases pedagogicas de elearning
4.- Comunidad virtual de aprendizaje
Foro 1: Presentándonos [Entrega: 26 febrero 2020 hasta las 23h00]
Foro 2: Comunidades de aprendizaje [Entrega: 1 marzo 2020 hasta las 23h00]
Cuadernillo de reflexión 1
Tarea: "Cuadernillo de reflexión 1" [Entrega: 10 de marzo 2020 hasta las 23h00]
Foro de consultas
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1- Contenidos de la Semana 2 (ppt) - parte I
2- Contenidos de la Semana 2 (ppt) - parte II
3- Material guía del curso: El rol del tutor
4.- Recursos educativos y herramientas para la continuidad académica
0.- Roles del profesor
1.- Sistemas tutoriales de educación a distancia
2.- El papel del tutor en el aprendizaje virtual
3.- Diferencia tutor presencial vs virtual
4.- El acompañamiento tutorial como estrategia de la formación personal y profesional-revisado
5.- La frustracion del estudiante en linea. Causas y acciones preventivas
Foro 3: ¿Con qué tipo de rol te identificas? [Entrega: 3 marzo hasta las 23h00]
Cuadernillo de reflexión 2
Entrega de "Cuadernillo de reflexión 2" [Entrega: 17 de marzo 2020 hasta las 23h00]
Foro de consultas
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1- Contenidos de la Semana 3 (ppt) - parte I
2- Contenidos de la Semana 3 (ppt) - parte II
2- Texto Guía: Desarrollo de Objetos de Aprendizaje
1- Modelos de diseño instruccional
2- Creando materiales educativos
3.- Recursos TIC para el aula
4.- ¿Cómo hacer buenos videos?
5.- Conceptos sobre clase invertida
6.- Artículo: Experiencia de clase invertida
7.- Guía para aplicar Clase invertida
1- Grabar videos con camtasia
2.- Feedback: Talk and comment
3.- Videos en línea: Soapbox
4.- Trabajo Colaborativo: Padlet
5- Actividades en clase con educaplay
Padlet
OA - Diseño Instruccional
Entrega: Video interactivo [Fecha: 19 de marzo hasta las 23h00]
Foro de consultas
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1.- Contenidos de la semana 4 (ppt) - parte I
2.- Contenidos de la semana 4 (ppt) - parte II
Video 1- La evaluación en tiempos actuales
Video 2- Tipos de evaluación desde el objetivo
Video 3 - Tipos de instrumentos
Video 4 - Tipos de instrumentos parte 2
Video 5 - Amenazas a la validez
Video 6 - Amenazas a la validez parte 2
Cuestionario a responder
1- Evaluacion del y para el aprendizaje
2- Dificultades para implementar la evaluación formativa
3- La evaluacion del aprendizaje de los estudiantes es realmente tan complicada
Evaluando el aprendizaje
Foro de Trabajo Final
Foro de consultas
Evaluación del Curso
Cerrando el curso
Encuesta de Satisfacción
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Planificación y evaluación de clases virtuales (2021-02)
Summary
Planificación y evaluación de clases virtuales (2021-02)
Instructor:
Jorge Javier Maldonado Mahauad
Instructor:
Docente Uno
Skill Level
:
Beginner